Aiblu, A., & Gmae, N. I. S. (2026). أثر استخدام التناوب اللغوي على اكتساب اللغة الإنجليزية في فصول اللغة الإنجليزية بكلية التربية. Al-Qurtas, 3(29). استرجع في من https://www.alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/2327