Al-Baoui, . F. A. . (2025) "تأثير الفصول المدعمة بأنترنت الأشياء في تطوير مهارات تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية على طلاب التعليم العالي في ليبيا(دراسة تجريبية)", Al-Qurtas, 8(27). موجود في: https://www.alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1553 (تاريخ الوصول: 1 نوفمبر 2026).