nasr, M. alsadiq khalfa. "الفجوة بين ما يُخطَّط له المنهج وما يُمارَس فعلياً من طرائق تدريس: قراءة تحليلية". Al-Qurtas, م 8, عدد 29, يناير، 2026, ص 100-13, doi:10.66045/qjhar.v8i29.6.