nasr M alsadiq khalfa. الفجوة بين ما يُخطَّط له المنهج وما يُمارَس فعلياً من طرائق تدريس: قراءة تحليلية. AQJ [انترنت]. 1 يناير، 2026 [وثق 1 نوفمبر، 2026];8(29):100-13. موجود في: https://www.alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/qjhar-29-8-6